O SEGREDO REVELADO PARA LER
NAS ENTRELINHAS DE UMA OBRA!
O PROFESSOR E AUTOR DE MAIS DE 50 LIVROS REVELA COMO LER NAS ENTRELINHAS DE UMA OBRA, E EXTRAIR O MÁXIMO DE CLÁSSICOS, MARCANDO A SUA MEMÓRIA PARA SEMPRE!
Descubra a importância de ler mentalmente.
Sofistique seu senso crítico.
Saiba como construir o seu ritual de leitura.
Desenvolva prazer em imaginar e questionar.
Aprimore a sua escrita.
Transforme-se em um leitor avançado.
Tenha mais destaque em processos seletivos de emprego.
BENEFÍCIOS
Desbloqueie seu potencial literário com este curso transformador.
Veja a seguir os benefícios de ler nas entrelinhas:
APRENDER
COM A VIDA.
SENTIR A EMOÇÃO
DO TEXTO.
COMPREENDER
O SER HUMANO.
VIAJAR SEM
SAIR DO LUGAR.
MERGULHAR NOS PERSONAGENS.
AUMENTAR O VOCABULÁRIO.
DESBLOQUEAR
SUA CRIATIVIDADE.
CONSTRUIR UM UNIVERSO DENTRO DA SUA CABEÇA.
PARA QUEM É O ENTRELINHAS?
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Para aquele que deseja descobrir-se.
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Para aquele que deseja conhecer verdadeiramente a realidade ao redor.
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Para aquele que deseja libertar-se da ignorância.
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Para aquele que quer bem mais da vida.
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Para aquele que quer desmascarar as verdades.
PARA QUEM NÃO É O ENTRELINHAS?
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Para quem está iludido ao se enxergar pleno, completo.
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Para quem considera ter aprendido tudo que precisa em vida.
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Para quem quer menos e satisfaz pouco.
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Para quem perdeu a curiosidade em viver.
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Para quem acha que a mentira não pode ser verdadeira.
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Para quem rejeita o prazer que as palavras podem oferecer.
O QUE VOCÊ
VAI APRENDER?
Vai aprender que ler enriquece.
Vai aprender que ler enriquece.
Vai aprender que ler faz seu link consigo e com o outro.
Vai aprender que, sem ler, não se é um ser humano pleno.
Vai aprender que ler, além de escrever, é pertencimento.
DESENVOLVA HABILIDADES DE UM LEITOR AVANÇADO COM ENTRELINHAS
FORMAS DE PAGAMENTO
Além disso, você tem uma garantia completa de 7 dias.
Assim, você pode testar o programa e decidir se é o que deseja para você, e se gosta da minha metodologia.
QUEM SOU EU?
Alberto Rumblesperger, professor de literatura, possui larga experiência em salas de aula,
em coordenações, em bancas avaliadoras,
desenvolvo, há cinquenta anos, o processo de ler e escrever. Com uma metodologia própria, busco orientar aqueles interessados em aprimorar o senso crítico e o desejo cidadão, incentivando a participação em transformações sociais.